Проекти

Децата разбраха, че храненето е основен фактор за растежа и развитието на детския организъм. Затова то трябва да е приятно, разнообразно и пълноценно. С урок 2: беседа по темата, работа в работния лист, изградихме здравословен модел на хранене, който ще създаде бъдещи хранителни навици и ще възпита нагласи за вкус към определени здравословни храни, жизнено важни за здравето на всяко дете.

С урок 3 децата разбраха, че водата има изключително голям положителен ефект върху здравето на човек. Главната героиня Мими, разказа на всички, колко важна е тя.

Урок номер 4 ,, Играйте и се движете". Главната героиня Биби, която разказа как обича да кара колело, скейтборд, ски, обича да плува и спортува, да рита топка, и да се движи. Така тя обясни на децата, че стават по-здрави и по-силни. Мотивира ги всеки ден да спортуват, за да постигнат добро здравословно състояние и да имат добро физическо развитие, и дееспособност. Децата обогатиха двигателната си култура с новите двигателни умения и навици. Повишихме познавателния интерес към двигателните и познавателни способности.

Урок 5 ,,Заедно на масата " с главната героиня Мими, която много обича и разказа на децата, как помага на мама да напазарува и готви. А на тати, да сложат масата и после заедно всички да се нахранят. Когато мама, татко и Мими се хранят заедно, всичко е споделено. Те всички се смеят на някоя гъбка или пък за доматчето пеят. Всички, когато се хранят заедно си хранят душата така, както храната храни стомаха.

ТЕХНИЧЕСКА КАРТА за НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА „НЕСТЛЕ ЗА ПО ЗДРАВИ ДЕЦА“